Задача № 130845
Что больше а) 2300 или 3200? б) 240 или 328? в) 544 или 453?
Найдите задачу для себя, урока или математического кружка.
Что больше а) 2300 или 3200? б) 240 или 328? в) 544 или 453?
Какое число больше: 3111 или 1714?
Докажите, что из набора 0, 1, 2, ..., ½ (3k – 1) можно выбрать 2k чисел так, чтобы никакое из них не являлось средним арифметическим двух других выбранных чисел.
Докажите, что из набора 0, 1, 2, ..., 3k – 1 можно выбрать 2k чисел так, чтобы никакое из них не являлось средним арифметическим двух других выбранных чисел.
Кащей Бессмертный загадывает три двузначных числа:a,bиc. Иван Царевич должен назвать ему три числа:X,Y,Z, после чего Кащей сообщит ему суммуaX + bY + cZ. Царевич должен отгадать задуманные числа, иначе ему отрубят голову. Как ему спастись?
Какое наименьшее число гирь необходимо для того, чтобы иметь возможность взвесить любое число граммов от 1 до 100 на чашечных весах, если гири можно класть на обе чашки весов?
Какое наименьшее число гирь необходимо для того, чтобы иметь возможность взвесить любое число граммов от 1 до 100 на чашечных весах, если гири можно класть только на одну чашку весов?
Сформулируйте и докажите признак делимости на а) делитель числа "основание системы счисления – 1" (аналогичный признаку делимости на 3). б) "основание + 1" (аналогичный признаку делимости на 11). в) делитель числа "основание + 1" (аналога нет!).
Сформулируйте и докажите признак делимости на а) степень основания системы счисления (аналогичный признакам делимости на 100, 1000, ...). б) делитель основания системы счисления (аналогичный признакам делимости на 2 и на 5).
Один школьный учитель заявил, что у него в классе 100 детей, из них 24 мальчика и 32 девочки. Какой системой счисления он пользовался?
На доске сохранилась полустертая запись Выясните, в какой системе счисления записан пример и восстановите слагаемые.
Сформулируйте (и докажите) условие, позволяющее определить четность числа по его записиа) в троичной системе счисления;б) в системе счисления с основанием n.
Существует ли система счисления, в которой одновременноа) 3 + 4 = 10 и 3 · 4 = 15;б) 2 + 3 = 5 и 2 · 3 = 11?
В какой системе счисления справедливо равенство 3 · 4 = 10?
В стране Ориентация на всех дорогах введено одностороннее движение, причём из каждого города в любой другой можно добраться, проехав не более чем по двум дорогам. Одну дорогу закрыли на ремонт так, что из каждого города по-прежнему можно добраться до любого другого. Докажите, что для каждых двух городов это можно сделать, проехав не более чем по трём дорогам.
В некотором государстве 101 город. а) Каждый город соединен с каждым из остальных дорогой с односторонним движением, причём в каждый город входит 50 дорог и из каждого города выходит 50 дорог. Докажите, что из каждого города можно доехать в любой другой, проехав не более чем по двум дорогам. б) Некоторые города соединены дорогами с односторонним движением, причём в каждый город входит 40 дорог и из каждого города выходит 40 дорог. Докажите, что из каждого города можно добраться до любого другого, проехав не более чем по трём дорогам.
Какие-то две команды набрали в круговом волейбольном турнире одинаковое число очков. Докажите, что найдутся такие команды А, В и С, что А выиграла у В, В выиграла у С, а С выиграла у А.
20 команд сыграли круговой турнир по волейболу. Докажите, что команды можно занумеровать числами от 1 до 20 так, что 1-я команда выиграла у 2-й, 2-я – у 3-й, ..., 19-я – у 20-й.
В одном государстве 100 городов и каждый соединён с каждым дорогой с односторонним движением. Докажите, что можно поменять направление движения не более чем на одной дороге так, чтобы от каждого города можно было доехать до любого другого.
Несколько команд сыграли между собой круговой турнир по волейболу. Будем говорить, что командаАсильнее командыB, если либоАвыиграла уB, либо существует такая командаC, чтоАвыиграла уC, аC– уB. а) Докажите, что есть команда, которая сильнее всех. б) Докажите, что команда, выигравшая турнир, сильнее всех.
В некоторой стране каждый город соединён с каждым дорогой с односторонним движением. Докажите, что найдётся город, из которого можно добраться в любой другой.
На ребрах связного графа расставлены стрелки так, что для каждой вершины числа входящих и выходящих рёбер равны. Докажите, что двигаясь по стрелкам, можно добраться от каждой вершины до любой другой.
В связном графе степени всех вершин чётны. Докажите, что на рёбрах этого графа можно расставить стрелки так, чтобы выполнялись следующие условия: а) двигаясь по стрелкам, можно добраться от каждой вершины до любой другой; б) для каждой вершины числа входящих и выходящих рёбер равны.
Докажите, что на рёбрах связного графа можно так расставить стрелки, чтобы из некоторой вершины можно было добраться по стрелкам до любой другой.
В некотором государстве каждый город соединён с каждым дорогой. Сумасшедший король хочет ввести на дорогах одностороннее движение так, чтобы выехав из любого города, в него нельзя было вернуться. Можно ли так сделать?