КлассЛюбой
Выберите класс
Любой
Сбросить
СложностьЛюбая
Выберите сложность
Любая
Сбросить

Фильтры задач

Выберите автора, класс и сложность.

Класс
Любой класс
Сложность
Любая сложность
51 задача
Задача № 1675228 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167522

Дан треугольник ABCABC. Пусть CLCL — его биссектриса, WW — середина дуги BCABCA, а PP — проекция ортоцентра на медиану, проведённую из вершины CC. Окружность CPWCPW пересекает прямую, проходящую через CC и параллельную ABAB, в точке QQ. Докажите, что LC=LQLC=LQ.

Задача № 1675218 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167521

По кругу стоит 99 тарелок, на них лежат булочки (на тарелке может быть любое число булочек или вовсе их не быть). Известно, что на любых 20 подряд идущих тарелках лежит суммарно хотя бы kk булочек. При этом ни одну булочку ни с одной тарелки нельзя убрать так, чтобы это условие не нарушилось. Какое наибольшее суммарное число булочек может лежать на тарелках?

Задача № 1675209 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167520

В трёхмерном координатном пространстве рассмотрим множество всех кубов с целочисленными координатами вершин. Докажите, что в этом множестве существует такое бесконечное подмножество KK, что любые два разных куба из KK не имеют параллельных рёбер.

Задача № 1675198 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167519

Пусть AA — набор из n>1n>1 различных натуральных чисел. Для каждой пары чисел a,b∈Aa,b\in A, где a<ba < b, подсчитаем, сколько чисел в AA являются делителями числа b−ab-a. Какое наибольшее значение может принимать сумма полученных n(n−1)2\frac{n(n-1)}2 чисел?

Задача № 1675188 класс9 класс10 класс11 класс4 / 5

Задача № 167518

Дано натуральное число nn. Натуральное число mm назовёмудачным, если найдутся mm последовательных натуральных чисел, сумма которых равна сумме nn следующих за ними натуральных чисел. Докажите, что количество удачных чисел нечётно.

Задача № 1675178 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5

Задача № 167517

На плоскости расположены круг и правильный 100-угольник, имеющие одинаковые площади. Какое наибольшее количество вершин 100-угольника может находиться внутри круга (не на границе)?

Задача № 1675169 класс10 класс11 класс4 / 5

Задача № 167516

Петя красит каждую клетку доски 2m×2n2m\times 2n в чёрный или белый цвет так, чтобы клетки каждого цвета образовывали многоугольник. Затем Вася разрезает доску на доминошки (прямоугольники из двух клеток). Петя стремится к тому, чтобы в итоге получилось как можно больше двухцветных доминошек, а Вася — к тому, чтобы их получилось как можно меньше. Наличие какого наибольшего числа двухцветных доминошек может гарантировать Петя, как бы ни действовал Вася? (Напомним, что граница многоугольника — замкнутая ломаная без самопересечений.)

Задача № 1675159 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167515

Барон Мюнхгаузен утверждает, что существуют многочлен f(x)f(x) с целыми коэффициентами и натуральные числа mm и nn со свойством: f(m)f(m) не делится на nn, но f(pk)f(p^k) делится на nn для любого простого pp и любого натурального kk. Не ошибается ли барон?

Задача № 1675148 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167514

В стране, валюта которой — тугрики, ходят только купюры двух целочисленных достоинств. И покупатель, и продавец имеют достаточно много и тех, и других купюр, но при каждом платеже могут использовать вместе не более kk купюр (включая сдачу). Известно, что так можно сделать платёж на любую целую сумму от 1 до nn тугриков. Каково наибольшее возможное nn (в зависимости от kk)?

Задача № 1675138 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5

Задача № 167513

Существует ли такое положительное число x>1x > 1, что {x}>{x2}>{x3}>…>{x100}?\{x\} > \{x^2\} > \{x^3\} > \ldots > \{x^{100}\}? (Здесь {x}\{x\} — дробная часть числа xx, то есть разность между xx и ближайшим целым числом, не превосходящим xx.)

Задача № 1675128 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167512

Хозяйка достала кусок мяса из холодильника, вокруг неё собрались котята. Раз в минуту хозяйка отрезает кусочек мяса и скармливает его одному из котят (на свой выбор), причём каждый кусочек должен составлять одну и ту же долю куска, от которого его отрезают. Через некоторое время хозяйка убирает остаток мяса в холодильник. Может ли хозяйка скормить котятам поровну мяса, если всего котят а) двое; б) трое?

Задача № 1675118 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167511

Равносторонний треугольник разрезан на белые и чёрные треугольники. Известно, что все белые треугольники — прямоугольные и равны друг другу, а все чёрные — равнобедренные и тоже равны друг другу. Обязательно ли кратны 30∘30^\circ все углы а) у белых треугольников; б) у чёрных треугольников?

Задача № 1675108 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167510

Имеется 15 неразличимых на вид монет. Известно, что одна из них весит 11 г, две — по 22 г, три — по 33 г, четыре — по 44 г, пять — по 55 г. На монетах есть соответствующие надписи с указанием масс. Как за два взвешивания на чашечных весах без гирь проверить, все ли надписи сделаны верно? (Не требуется определять, какие именно надписи верны, а какие нет.)

Задача № 1675098 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167509

Даны 2N2N действительных чисел. Известно, что как ни разбей их на две группы по NN чисел, произведение чисел первой группы отличается от произведения чисел второй группы не более чем на 22. Верно ли, что как ни расставь эти числа по кругу, найдутся два соседних числа, различающихся не более чем на 22, если а) N=50N=50; б) N=25N=25?

Задача № 1675088 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167508

В квадрате 2025×20252025 \times 2025 отмечено несколько клеток. За один ход Кирилл может узнать количество отмеченных клеток в любом клетчатом квадрате со стороной меньше 20252025 внутри исходного квадрата. Какого наименьшего количества ходов точно хватит, чтобы узнать количество отмеченных клеток во всём квадрате?

Задача № 1675077 класс8 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5

Задача № 167507

Учитель назвал две различные ненулевые цифры. Коля хочет составить делящееся на 77 семизначное число, в десятичной записи которого нет других цифр, кроме этих двух. Всегда ли Коля может это сделать, какие бы две цифры ни назвал учитель?

Задача № 1675068 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5

Задача № 167506

Дан многочлен с целыми коэффициентами, имеющий хотя бы один целый корень. Наибольший общий делитель всех его целых корней равен 11. Докажите, что если старший коэффициент многочлена равен 11, то наибольший общий делитель остальных коэффициентов тоже равен 11.

Задача № 1675058 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167505

На плоскости стояло ведро, верхнее основание больше нижнего. Ведро перевернули. Докажите, что площадь его видимой тени уменьшилась. (Ведро — это прямой круговой усечённый конус: его основания — два круга, лежащие в параллельных плоскостях, центры кругов лежат на прямой, перпендикулярной этим плоскостям. Видимая тень — это вся тень, кроме тени под ведром. Солнечные лучи считайте параллельными.)

Задача № 1675048 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5

Задача № 167504

На плоскости провели 100100 прямых, среди них никакие две не параллельны и никакие три не проходят через одну точку. Рассмотрим всевозможные четырёхугольники, все стороны которых лежат на этих прямых (в том числе четырёхугольники, внутри которых проведены линии). Обязательно ли выпуклых среди них столько же, сколько невыпуклых?

Задача № 1675028 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167502

Прямоугольная клетчатая доска покрашена в шахматном порядке в чёрный и белый цвета и разбита на доминошки 1×21\times 2. Везде, где граничат по стороне горизонтальная и вертикальная доминошки, стоит дверка. Она покрашена в тот же цвет, что и примыкающая клетка той доминошки, которая примыкает короткой стороной. Обязательно ли белых дверок столько же, сколько чёрных?

Задача № 1675018 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 167501

По кругу стоят кувшины с соками, не обязательно одинакового размера. Из любого кувшина разрешается переливать любую часть сока (возможно, нисколько или весь сок) в соседний кувшин справа, так чтобы тот не переполнился и сладость смеси в нём стала равна 10%10\%. Известно, что в начальный момент такое переливание удалось бы сделать из любого кувшина. Докажите, что можно сделать в каком-то порядке несколько таких переливаний (не более одного из каждого кувшина), так чтобы сладость смеси во всех непустых кувшинах стала равна 10%10\%. (Сладость — это процент сахара в смеси, по весу. Сахар всегда равн...

Задача № 1675008 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5

Задача № 167500

На стороне CDCD прямоугольника ABCDABCD взята точка KK. Из вершины BB опустили перпендикуляр BHBH на отрезок AKAK. Оказалось, что отрезки AKAK и BHBH делят прямоугольник на три части, в каждую из которых можно вписать круг (см. рисунок). Докажите, что если круги, касающиеся стороны CDCD, равны, то и третий круг им равен.

Задача № 1674997 класс8 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5

Задача № 167499

В классе NN школьников, среди них образовалось несколько компаний.Общительностьюшкольника назовём количество людей в наибольшей компании, куда он входит (если ни в одну не входит, то общительность равна 11). Оказалось, что у всех девочек в классе общительность разная. Каково наибольшее возможное количество девочек в классе?

Задача № 1674987 класс8 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5

Задача № 167498

На доску записали числа 11, 22, ..., 100100. Далее за ход стирают любые два числа aa и bb, где a⩾b>0a\geqslant b>0, и пишут вместо них одно число [a/b][a/b]. После 9999 ходов на доске останется одно число. Каким наибольшим оно может быть? (Напомним, что [x][x] — это наибольшее целое число, не превосходящее xx.)

Старый дизайн