Задача № 2157118 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5
В саду растут яблони и груши — всего 7 деревьев (деревья обоих видов присутствуют). Ближе всех к каждому дереву растет дерево того же вида и дальше всех от каждого дерева растет дерево того же вида. Приведите пример того, как могут располагаться деревья в саду. Комментарий. Имелось в виду, что если ближайших к данному дереву (или самых дальних от данного дерева) несколько, то условие должно выполнятся длякаждогоиз них.
Задача № 2107699 класс10 класс11 класс3 / 5
Куб с ребром2n+1разрезают на кубики с ребром 1 и бруски размера2x 2x 1. Какое наименьшее количество единичных кубиков может при этом получиться?
Задача № 2051477 класс8 класс9 класс3 / 5
В треугольнике ABC на сторонах AC и BC взяты такие точки X и Y, что ∠ABX = ∠YAC, ∠AYB = ∠BXC, XC = YB. Найдите углы треугольника ABC.
Задача № 1674418 класс9 класс10 класс11 класс4 / 5
У Вани есть клетчатая бумага двух видов: белая и чёрная. Он вырезает кусок из любой бумаги и наклеивает на серую клетчатую доску 45×45, делая так много раз. Какое минимальное число кусков нужно наклеить, чтобы «раскрасить» клетки доски в шахматном порядке? (Каждый кусок – набор клеток, в котором от любой клетки до любой другой можно пройти, переходя из клетки в соседнюю через их общую сторону. Можно наклеивать куски один поверх другого. Все клетки имеют размер 1×1.)
Задача № 1674038 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5
У девяти фермеров есть клетчатое поле 9×9, огороженное по периметру забором и сплошь заросшее ягодами (в каждой точке поля, кроме точек забора, растёт ягода). Фермеры поделили поле между собой по линиям сетки на 9 участков равной площади (каждый участок – многоугольник), но границы отмечать не стали. Каждый фермер следит только за ягодами внутри (не на границе) своего участка, а пропажу замечает, только если у него пропали хотя бы две ягоды. Всё это известно вороне, но где проходят границы между участками, она не знает. Может ли ворона утащить с поля 8 ягод так, чтобы пропажу гарантированно ни...
Задача № 1673967 класс8 класс9 класс10 класс2 / 5
У восьми фермеров есть клетчатое поле 8×8, огороженное по периметру забором и сплошь заросшее ягодами (в каждой точке поля, кроме точек забора, растёт ягода). Фермеры поделили поле между собой по линиям сетки на 8 участков равной площади (каждый участок – многоугольник), но границы отмечать не стали. Каждый фермер следит только за ягодами внутри (не на границе) своего участка, а пропажу замечает, только если у него пропали хотя бы две ягоды. Всё это известно вороне, но где проходят границы между участками, она не знает. Может ли ворона утащить с поля 9 ягод так, чтобы пропажу гарантированно ни...
Задача № 16737510 класс11 класс3 / 5
При каком наибольшем n существует выпуклый многогранник с n гранями, обладающий следующим свойством: для любой грани найдется точка вне многогранника, из которой видны остальные n−1 грани?
Задача № 1673628 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5
Вершины M, N, K прямоугольника KLMN лежат на сторонах AB, BC, CA соответственно правильного треугольника ABC так, что AM=2, KC=1, а вершина L лежит вне треугольника. Найдите угол KMN.
Задача № 16733310 класс11 класс3 / 5
Таня сделала кошелёк из двух клетчатых кусочков ткани 8×10, наложив их друг на друга и сшив друг с другом края обеих пар коротких сторон и нижних длинных сторон (см. рисунок, слева сплющенный кошелёк, справа приоткрытый). Хулиган Вася сделал прямолинейный надрез на переднем слое ткани от одного узла сетки до другого. Но Таня не расстроилась, потому что смогла сложить из надрезанного кошелька кулёк (в сплющенном виде это двуслойный треугольник, не обязательно равнобедренный, нескреплённые стороны совпадают — пример кулька в сплющенном и в приоткытом виде см. на рисунке ниже). Отметьте на...
Задача № 1672795 класс6 класс7 класс8 класс2 / 5
Из прямоугольника 3×6 вырезали одну клетку (см. рис.). «Пришейте» эту клетку в другом месте так, чтобы получилась фигура, которую можно разрезать на две одинаковых.
Задача № 1672726 класс7 класс8 класс2 / 5
Фигуру снизу можно разделить на трёх «дикобразов» (возможно, повёрнутых или перевёрнутых), изображённых на рисунке сверху. Отметьте дольки, в которых окажутся глаза этих дикобразов.
Задача № 1671547 класс8 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5
Барон Мюнхгаузен утверждает, что нарисовал многоугольник и точку внутри него так, что любая прямая, проходящая через эту точку, делит этот многоугольник на три многоугольника. Может ли барон быть прав?
Задача № 1669855 класс6 класс7 класс2 / 5
Тане и Ване дали одинаковые многоугольники из бумаги. Таня отрезала от своего листа кусок, и остался квадрат. Ваня отрезал точно такой же (и по форме, и по размеру) кусок по-другому, и у него остался треугольник. Нарисуйте пример, как это могло быть.
Задача № 1665466 класс7 класс1 / 5
Будем называтьфлажкомпятиугольник, вершины которого — вершины некоторого квадрата и его центр. Разрежьте фигуру ниже справа на флажки (не обязательно одинаковые).
Задача № 1662808 класс9 класс10 класс11 класс2 / 5
Лёша нарисовал геометрическую картинку, обведя четыре раза свой пластмассовый прямоугольный треугольник, прикладывая короткий катет к гипотенузе и совмещая вершину острого угла с вершиной прямого. Оказалось, что "замыкающий" пятый треугольник – равнобедренный (см. рис., равны именно отмеченные стороны). Найдите острые углы Лёшиного треугольника?
Задача № 1662776 класс7 класс8 класс2 / 5
Разрежьте фигуру ниже на четыре части одинакового периметра так, чтобы среди этих частей не было равных.
Задача № 1662288 класс9 класс2 / 5
Таня вырезала из бумаги выпуклый многоугольник и несколько раз его согнула так, что получился двухслойный четырёхугольник. Мог ли вырезанный многоугольник быть семиугольником?
Задача № 1660616 класс7 класс2 / 5
Петров забронировал квартиру в доме-новостройке, в котором пять одинаковых подъездов. Изначально подъезды нумеровались слева направо, и квартира Петрова имела номер 636. Потом застройщик поменял нумерацию на противоположную (справа налево, см. рисунок). Тогда квартира Петрова стала иметь номер 242. Сколько квартир в доме? (Порядок нумерации квартир внутри подъезда не изменялся.)
Задача № 1648478 класс9 класс2 / 5
Докажите, что в любом описанном около окружности многоугольнике найдутся три стороны, из которых можно составить треугольник.
Задача № 1648155 класс6 класс7 класс2 / 5
Разрежьте фигуру на рисунке на три одинаковые части.
Задача № 1647998 класс9 класс10 класс3 / 5
Таня вырезала из клетчатой бумаги треугольник, изображённый на рисунке. Через некоторое время линии сетки выцвели. Сможет ли Таня их восстановить, не пользуясь никакими инструментами, а только перегибая треугольник? (Длины сторон треугольника Таня помнит.)