Находите идеи, разбирайтесь в решениях и собирайте задачи для себя и своих учеников.
На доске написаны числа а) 1, 2, 3, ..., 2003; б) 1, 2, 3, ..., 2005. Разрешается стереть два любых числа и вместо них написать их разность. Можно ли добиться того, чтобы все числа стали нулями?
Подумать над задачейВыберите знакомую тему — или откройте для себя новую.
Готовые маршруты для первого знакомства, кружка и самостоятельной работы.
Добавляйте задачи в подборку, меняйте порядок и печатайте рабочий лист. Начните с одной понравившейся задачи.
Собрать подборкуНаходите новые задачи через знакомые имена и любимые темы.