Класс4–8
Выберите класс
Выбрано: 4–8
Сбросить
СложностьЛюбая
Выберите сложность
Любая
Сбросить

Фильтры задач

Выберите автора, класс и сложность.

Класс
Выбрано: 4–8
Сложность
Любая сложность
93 задачи
Задача № 2091848 класс9 класс10 класс3 / 5

Задача № 209184

Найти наименьшее натуральное число A, удовлетворяющее следующим условиям: а) его запись оканчивается цифрой 6; б) при перестановке цифры 6 из конца числа в его начало оно увеличивается в четыре раза.

Задача № 2091808 класс9 класс3 / 5

Задача № 209180

Доказать, что если стороны квадрата и равновеликого ему прямоугольника выражены целыми числами, то отношение их периметров выражено не целым числом.

Задача № 2091788 класс9 класс10 класс3 / 5

Задача № 209178

36 т груза упаковано в мешки вместимостью не более 1 т. Доказать, что четырёхтонный грузовой автомобиль за 11 поездок может перевезти этот груз.

Задача № 2091718 класс9 класс10 класс11 класс3 / 5

Задача № 209171

Все целые числа произвольным образом разбиты на две группы. Доказать, что хотя бы в одной из групп найдутся три числа, одно из которых есть среднее арифметическое двух других.

Задача № 2091677 класс8 класс9 класс2 / 5

Задача № 209167

Вершины тысячеугольника занумерованы числами от 1 до 1000. Начиная с первой, отмечается каждая пятнадцатая вершина (1, 16, 31 и т.д.). Вершины отмечаются до тех пор, пока не окажется, что все отмечаемые вершины уже найдены. Сколько вершин останутся неотмеченными?

Задача № 2091478 класс9 класс10 класс2 / 5

Задача № 209147

Найти двузначное число, которое равно сумме куба числа его десятков и квадрата числа его единиц.

Задача № 2090438 класс9 класс10 класс4 / 5

Задача № 209043

Дан ряд чисел 1,1,2,3,5,8,13,21,34,..., каждое из которых, начиная с третьего, равно сумме двух предыдущих. Доказать, что каждое натуральное число n>2 равно сумме нескольких различных чисел указанного ряда.

Задача № 2090418 класс9 класс10 класс3 / 5

Задача № 209041

x1 – вещественный корень уравнения x² + ax + b = 0, x2 – вещественный корень уравнения x² – ax – b = 0. Доказать, что уравнение x² + 2ax + 2b = 0 имеет вещественный корень, заключённый между x1 и x2. (a и b – вещественные числа).

Задача № 2090408 класс9 класс3 / 5

Задача № 209040

Доказать, что если у шестиугольника противоположные стороны параллельны и диагонали, соединяющие противоположные вершины, равны, то вокруг него можно описать окружность.

Задача № 2090397 класс8 класс9 класс2 / 5

Задача № 209039

На продолжении наибольшей стороны AC треугольника ABC отложен отрезок |CD|=|BC| . Доказать, что ABD тупой.

Задача № 2090388 класс9 класс10 класс3 / 5

Задача № 209038

Решить систему уравнений 1 − x1x2x3 = 0, 1 + x2x3x4 = 0, 1 − x3x4x5 = 0, 1 + x4x5x6 = 0, ... 1 − x47x48x49 = 0, 1 + x48x49x50 = 0, 1 − x49x50x1 = 0, 1 + x50x1x2 = 0.

Задача № 2090378 класс9 класс3 / 5

Задача № 209037

MA и MB – касательные к окружности O,; C – точка внутри окружности, лежащая на дуге AB с центром в точке M . Доказать, что отличные от A и B точки пересечения прямых AC и BC с окружностью O лежат на противоположных концах одного диаметра.

Задача № 2090348 класс9 класс10 класс3 / 5

Задача № 209034

Даны три точки A,B,C . Где на прямой AC нужно выбрать точку M , чтобы сумма радиусов окружностей, описанных около треугольников ABM и CBM , была наименьшей?

Задача № 2090318 класс9 класс2 / 5

Задача № 209031

Доказать, что площадь прямоугольника, вписанного в треугольник, не превосходит половины площади этого треугольника.

Задача № 2090298 класс9 класс10 класс3 / 5

Задача № 209029

k точек на плоскости расположены так, что любой треугольник с вершинами в этих точках имеет площадь не больше 1. Доказать, что все эти точки можно поместить в треугольник площади 4.

Задача № 2090268 класс9 класс3 / 5

Задача № 209026

Построить прямоугольный треугольник по радиусам вписанной и вневписанной (в прямой угол) окружностей.

Старый дизайн