КлассЛюбой
Выберите класс
Любой
Сбросить
Сложность5
Выберите сложность
Выбрано: 5
Сбросить

Фильтры задач

Выберите автора, класс и сложность.

Класс
Любой класс
Сложность
Выбрано: 5
13 задач
Задача № 20966710 класс11 класс5 / 5

Задача № 209667

Клетчатая фигура Ф обладает таким свойством: при любом заполнении клеток прямоугольника m×n числами, сумма которых положительна, фигуру Ф можно так расположить в прямоугольнике, чтобы сумма чисел в клетках прямоугольника, накрытых фигурой Ф, была положительна (фигуру Ф можно поворачивать). Докажите, что данный прямоугольник может быть покрыт фигурой Ф в несколько слоев.

Задача № 20950710 класс11 класс5 / 5

Задача № 209507

Миша мысленно расположил внутри данного круга единичного радиуса выпуклый многоугольник, содержащий центр круга, а Коля пытается угадать его периметр. За один шаг Коля указывает Мише какую-либо прямую и узнает от него, пересекает ли она многоугольник. Имеет ли Коля возможность наверняка угадать периметр многоугольника: а) через 3 шага с точностью до 0,3; б) через 2007 шагов с точностью до 0,003?

Задача № 20519210 класс11 класс5 / 5

Задача № 205192

Вдоль стены круглой башни по часовой стрелке ходят два стражника, причём первый из них — вдвое быстрее второго. В этой стене, имеющей длину 1, проделаны бойницы. Система бойниц называется надёжной, если в каждый момент времени хотя бы один из стражников находится возле бойницы. а) Какую наименьшую длину может иметь бойница, если система, состоящая только из этой бойницы, надежна? б) Докажите, что суммарная длина бойниц любой надёжной системы больше 1/2. в) Докажите, что для любого числа s>1/2 существует надёжная система бойниц с суммарной длиной, меньшей s.

Задача № 1792729 класс10 класс11 класс5 / 5

Задача № 179272

Выпуклый многоугольник обладает следующим свойством: если все прямые, на которых лежат его стороны, параллельно перенести на расстояние 1 во внешнюю сторону, то полученные прямые образуют многоугольник, подобный исходному, причём параллельные стороны окажутся пропорциональными. Доказать, что в данный многоугольник можно вписать окружность.

Задача № 1738109 класс10 класс11 класс5 / 5

Задача № 173810

а) На плоскости даныnвекторов, длина каждого из которыхравна 1.Сумма всехnвекторов равна нулевому вектору. Докажите, что векторы можно занумеровать так, чтобы при всехk = 1,2, ...,nвыполнялось следующее условие: длина суммы первыхk векторовнепревышает 3.б) Докажите аналогичное утверждение для n векторов с суммой 0, длина каждого из которых не превосходит 1. в) Можно ли заменить число 3 в пункте а) меньшим? Постарайтесь улучшить оценку и в пункте б).

Задача № 1737879 класс10 класс11 класс5 / 5

Задача № 173787

а) На плоскости лежит правильный восьмиугольник. Его разрешено "перекатывать" по плоскости, переворачивая (симметрично отражая) относительно любой стороны. Докажите, что для любого круга можно перекатить восьмиугольник в такое положение, что его центр окажется внутри круга. б) Решите аналогичную задачу для правильного пятиугольника. в) Для каких правильных n-угольников верно аналогичное утверждение?

Задача № 1737698 класс9 класс10 класс5 / 5

Задача № 173769

Дан квадрат состороной 1.От него отсекают четыреуголка —четыре треугольника, у каждого из которых две стороны идут по сторонам квадрата и составляют 1/3 их длины. С полученным 8-угольником делают то же самое: от каждой вершины отрезают треугольник, две стороны которого составляют по 1/3 соответствующих сторон 8-угольника, и так далее. Получается последовательность многоугольников (каждый содержится в предыдущем). Найдите площадь фигуры, являющейся пересечением всех этих многоугольников (то есть образованной точками, принадлежащими всем многоугольникам).

Задача № 17371510 класс11 класс5 / 5

Задача № 173715

Двое играют в такую игру. Один задумывает натуральноечисло n,а другой задаёт вопросы типа «верно ли, чтоnнеменьше x»(число xон может выбирать по своему усмотрению) и получает ответы «да» или «нет». Каждой возможнойстратегии Tвторого игрока сопоставим функциюfT(n), равную числу вопросов (до отгадывания), если было задуманочисло n.Пусть, например,стратегия Tсостоит в том, что сначала задают вопросы: «верно ли, чтоnне меньше 10?», «верно ли, чтоnне меньше 20?», ... до тех пор, пока на какой-то вопрос «верно ли, чтоnне меньше 10(k+ 1)» не будет дан ответ «нет», а затем задают вопросы «верно ли, чт...

Задача № 1736059 класс10 класс11 класс5 / 5

Задача № 173605

Пустьl1,l2, ...,ln —несколько прямых на плоскости, не все из которых параллельны. Докажите, что можно единственным образом выбрать на каждой из этих прямых по точкеX1,X2, ...,Xnтак, чтобы перпендикуляр, восставленный к прямойlkв точкеXk(для любого натуральногоk < n),проходил через точкуXk + 1, а перпендикуляр, восставленный к прямойlnвточке Xn,проходил черезточку X1.Попробуйте сформулировать и доказать аналогичную теорему в пространстве.

Задача № 15697510 класс11 класс5 / 5

Задача № 156975

Докажите, что для угла Брокараφ\varphiвыполняются следующие неравенства: а)φ3\varphi^{3}_{}≤\le(α\alpha-φ\varphi)(β\beta-φ\varphi)(γ\gamma-φ\varphi); б)8φ3\varphi^{3}_{}≤\leα\alphaβ\betaγ\gamma(неравенство Йиффа).

Задача № 1568768 класс9 класс5 / 5

Задача № 156876

а) В треугольнике ABC, длины сторон которого рациональные числа, проведена высота BB1. Докажите, что длины отрезков AB1и CB1 — рациональные числа. б) Длины сторон и диагоналей выпуклого четырехугольника — рациональные числа. Докажите, что диагонали разрезают его на четыре треугольника, длины сторон которых — рациональные числа.

Старый дизайн